30 мая в МАО ДО ДДТ «Ровесник» состоялся итоговый педсовет: «Условия и результаты образовательного пространства образовательной организации. Результаты работы в 2023-2024 учебном году в рамках реализации государственного (муниципального) социального заказа на дополнительные образовательные услуги».
Цель: создание оптимальных условий в организации для деятельности педагогического коллектива, побуждение педагогов к активной работе по повышению качества образования и воспитания.
Задачи:
- проанализировать работу организации за 2023-2024 учебный год;
- выявить уровень качества обучения и воспитания образовательного процесса;
- определить перспективы развития организации на новый учебный год.
На педсовете были рассмотрены следующие вопросы:
- Анализ работы организации за 2023-2024 учебный год:
— Анализ образовательной деятельности (Пичугина В.А.);
- Анализ методической деятельности (Никитина О.И.);
- Анализ воспитательной работы (Саяпина Д.И.);
- Анализ работы по экологическому просвещению (Казачинина С.Д.);
- Анализ ОМО «Зея молодая» (Шулепова Л.О.);
- Анализ материально — технической базы организации (Парыгина В.В.);
- Об отчислении обучающихся организации.
- О выдаче Свидетельств об окончании курса обучения по дополнительным образовательным общеразвивающим программам выпускникам МАО ДО ДДТ «Ровесник» в 2023 — 2024 учебном году.
- Об утверждении кандидатур — выпускников, награждаемых грамотами главы города.
- О летней оздоровительной кампании (Никитина О.И.).
- Об экспертизе ДООП на 2024 — 2025 учебный год (Парыгина В.В.).
- О перспективах развития организации на новый 2024 — 2025 учебный год (Парыгина В.В.).
- Об утверждении дополнений в Положение №4 об оплате труда работников МАО ДО ДДт «Ровесник» (Положение о порядке распределения стимулирующих выплат педагогическим работникам МАО ЛО ДДТ «Ровесник»), Никитина О.И.
В завершении педагогического совета были подведены итоги учебного года, награждены наиболее активные педагоги и приняты решения о перспективах развития организации на новый 2024 — 2025 учебный год.

















