«

»

Мар 29 2024

Распечатать Запись

Педагогический совет

26 марта в Доме детского творчества состоялся педсовет по теме: «Образовательное пространство и воспитательная среда творческих объединений. Внеучебная деятельность: поиски, находки, сценарии, успехи», целью которого было показать возможности образовательного пространства и воспитательной среды для совершенствования образовательного процесса, всестороннего развития, воспитания и обучения обучающихся в творческих объединениях.

Педагогический совет прошел в форме устного журнала, где педагоги рассказали о теоретических и практических аспектах воспитательной работы в своих творческих объединениях.

Страница первая: «Теоретическая». С содержанием, видами и формами воспитательной деятельности познакомила педагог-организатор Саяпина Д.И.

Страница вторая: «Экскурсионно — прикладная».

По основным направлениям воспитательной работы выступили педагоги дополнительного образования:

«Воспитание патриотизма у обучающихся» Бородина Т.В., руководитель т/о «Акварелька» и «Арт — студия»;

«Духовно — нравственное воспитание и сохранение семейных ценностей» Плотникова О.И., руководитель т/о «Финансовая грамотность» и «Праздник своими руками»;

«Трудовое воспитание и профориентационная деятельность с обучающимися» Перелыгина Е.И., руководитель т/о «Модница» и «Мастерская Самоделкина»;

«Познавательное направление воспитания — познание себя, природы и общества Гончар А.А., руководитель т/о «Фотостудия» и Брылева Т.П., руководитель т/о «Нюанс»;

«Воспитание бережного отношения к природе через взаимодействие родителей и педагогов» Казачинина С.Д., методист по экологическому просвещению;

«Воспитание культуры здорового образа жизни» Шнейдер М.А., руководитель х/а «Радуга».

Педагоги приняли к сведению информацию о существующих подходах организации воспитательной деятельности и использовать в собственной работе и решили использовать все возможности методической и материально-технической базы.

 

Постоянная ссылка на это сообщение: https://www.rovesnikzeya.ru/2024/03/29/%d0%bf%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b3%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%82-3/