Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.
Муниципальная автономная организация дополнительного образования Дом детского творчества «Ровесник» функционирует в здании постройки 1968 года (бывший Дом культуры Зейских гидростроителей). Лицензией на осуществление образовательной деятельности предусмотрена наполняемость организации — 400 человек.
Территория образовательной организации благоустроена, находится в надлежащем состоянии, ведется регулярная уборка земельного участка и прилегающей территории. Участок имеет наружное освещение, со всех сторон здание окружают зеленые насаждения. Отведена зеленая зона под древесные кустарники (аллеи, клумбы). Земельный участок составляет 8268,кв. м.
На территории организации имеются спортивные сооружения для занятий по аджилити обучающихся Клуба юного собаковода и их питомцев.
В хозяйственной зоне оборудована площадка для сбора мусора — на бетонированной площадке установлен контейнер с крышкой, имеется договор на вывоз мусора. Территория имеет уличное освещение. Здание организации одноэтажное, оборудовано системой хозяйственно-питьевого централизованного водоснабжения (горячая и холодная вода).
Имеются санитарные узлы для мальчиков и девочек, санитарный узел для персонала, имеются помещения для хранения и обработки уборочного инвентаря.
На первом этаже расположен гардероб.
В организации имеется 7 учебных кабинетов, 2 методических кабинета, кабинет директора, служебные помещения-комната для технического персонала, складские и подсобные помещения.
Зрительный зал -280,2 кв.м. (с количеством посадочных мест -315 человек)
Танцевальный зал -134,0 кв.м.
Административные помещения:
Кабинет директора -13,9 кв.м.
Методический кабинет-17,6 кв.м.
Учебные кабинеты в среднем площадью-
Кабинет завхоза, склад -26,1кв.м.
Гардероб-6 кв.м.
Кабинеты оснащены соответствующим оборудованием, позволяющим организовать образовательный процесс в соответствии с Учебным планом.
| 1. | Проектная мощность здания / предельная наполняемость по лицензии | 460 человек/460 человек |
| 2. | Численность обучающихся / воспитанников | 863 чел |
| 3. | Количество зданий (наименование), этажность, год постройки каждого здания | Одно, одноэтажное, год постройки -1968 |
| 4. | Площадь зданий (по каждому объекту) / соответствие нормативу | 1146,3 кв.м. |
| 5. | Площадь территории (кв.м) | 8268 кв. м. |
| 6. | Характеристика строительных конструкций здания и их техническое состояние (стены, кровля, перекрытия, полы, окна и т.д.) | Здание ДДТ «Ровесник» построено в 1968 году (Дом культуры Зейских гидростроителей), здание — деревянное, одноэтажное, стены брусчатые, крыша – деревянные стропила, покрытие – шифер, полы – досчатые, окрашенные, линолеум, внутренняя отделка – сухая штукатурка, окрашено, внешняя отделка – окрашено, чердачное перекрытие – ж/б плиты. |
| 7. | Наличие: | |
| 8. | — отопления (централизованное, от котельной, печное и т.д.) | централизованное |
| 9. | — холодного водоснабжения (централизованное, скважина, привозное и т. д.) | централизованное |
| 10. | — горячего водоснабжения (централизованное, водонагреватели и т.д.) | централизованное |
| 11. | — канализации (централизованная, септик, теплый туалет, наружный и т.д.) | централизованное |
| 12. | — спортзала | отсутствует |
| Соответствие федеральным требованиям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений, % , в т. ч.: | ||
| 13. | — комплексное оснащение учебного процесса и оборудование учебных помещений, % | 75 % |
| 14. | — библиотека | отсутствует |
В организации проведены мероприятия по обеспечению архитектурной доступности организации и созданию необходимых условий для обучения и полноценного развития детей инвалидов и детей с ОВЗ: возможность беспрепятственно входа и выхода в здание организации, установлен современный пандус, имеются доступные входные группы, имеется достаточная ширина дверных проемов центрального и запасных выходов, оборудован кабинет для занятий робототехникой.
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
| 1 | Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | да |
| 2 | Обеспечение доступа в здание образовательной организации | да (оборудован пандус) |
| 3 | Наличие оборудованных кабинетов для проведения занятий | да |
| 4 | Использование специальных учебников, учебных пособий | нет |
| 5 | Использование дидактических материалов | да |
| 6 | Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | да |
| 7 | Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование | нет |
| 8 | Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь | да (педагог дополнительного образования) |
| 9 | Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий (наличие приема в специальные (коррекционные) группы по различным образовательным программам, мероприятия, обеспечивающие вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общественную жизнь образовательной организации (экскурсии, классные часы, концерты и т.д.) | Проводятся воспитательные и развивающие мероприятия педагогом- организатором, методистом, педагогом дополнительного образования |
| 10 | Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья | оказывается консультативная помощь |
| 11 | Наличие приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся | нет |
| 12 | Информационные системы и информационно-телекоммуникационным сети, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | да |
| 13 | Стипендии и иные виды материальной поддержки | нет |
| 14 | Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями | нет |
- Доступ к информационным системам информационно-коммуникационным сетям обучающихся:
- Обучающиеся не имеют доступ к информационным системам информационно-коммуникационным сетям
- Доступ к информационным электронным образовательным ресурсам обучающихся
- обучающиеся имеют доступ к информационным электронным образовательным ресурсам исключительно под руководством педагога.
Электронные образовательные ресурсы
Подробная информация в таблице «Материально-техническое обеспечение»
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Доступная среда.
Оборудование МАО ДО ДДТ «Ровесник» в рамках программы «Доступная среда».
В Конституции РФ и Законе «Об образовании» сказано, что дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ), имеют равные со всеми права на образование.
Федеральная программа «Доступная среда» была утверждена распоряжением правительства России 17 ноября 2008 года.
Одной из целей этой программы является создание детям — инвалидам условий для обеспечения равного доступа к получению образования, предоставляемого населению, беспрепятственного пользования средствами связи и информации, возможности равного участия в жизни общества наряду с другими гражданами.
Дом детского творчества «Ровесник» одна из образовательных организаций города, которая участвует в программе «Доступная среда». В августе 2016 года на педагогической конференции образовательной организации был вручен сертификат на получение гранта в размере одного миллиона шестисот двадцати трех тысяч рублей.
В соответствии с письмом Минтруда России от 27.06.2016
№ 13-6/10/П-3919 и в целях реализации утвержденного постановлением Правительства Амурской области от 21.12.2015 № 610 Плана мероприятий («дорожной карты») Амурской области по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов, Дом детского творчества адаптирует объекты для создания условий дополнительного образования детей – инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет. Так же планирует приобретение специального оборудования и создание на базе ДДТ творческого объединения «Робототехника».
Договор о совместной деятельности
Перечень оборудования кабинета «Робототехника»
О специально оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения учебных занятий, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (не оборудованы).
| Приспособленные средства обучения и воспитания | Психолого-педагогическое сопровождение включает разработку и реализацию адаптированной образовательной программы, индивидуальных образовательных маршрутов. Психолого-педагогическое консультирование семей с детьми-инвалидами и ограниченными возможностями здоровья. |
| Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации | Оборудовано специальными устройствами, обеспечивающими доступ в образовательную организацию. Вход в здание доступен для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках. В настоящее время вход в здание не оборудован для инвалидов с нарушением зрения. |
| Специальные условия питания | Не предусмотрены. |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Обучающиеся не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанникам, в том числе приспособленные для использования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ | Электронные образовательные ресурсы для школьников |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и детей с ОВЗ | Не обеспечены |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Не предусмотрено. |
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Не предусмотрено. |
